El desarrollo de las autonomías personales en el autismo y en las necesidades educativas especiales
Las personas con autismo y con necesidades educativas especiales presentan algunas dificultades relacionadas con el área de las autonomías personales.
La capacidad para realizar actividades comunes del día a día, como lavarse la cara, hacer la lazada a un zapato, quitarnos un calcetín, hasta organizar tareas diarias, puede constituir un problema. Estas son unas actividades necesarias para mantener una independencia básica, fundamentales para el desarrollo de una buena autoestima y autodeterminación, así como para una inclusión dentro de distintos ambientes.
En la mayoría de los casos, estas personas necesitan de un apoyo y de una guía para realizar estas actividades.
El objetivo de la charla consiste en explicar cuáles son las principales técnicas que favorecen el desarrollo de estas habilidades y proporcionar pautas para promover la independencia.
Los contenidos presentados son:
- Reforzamiento
- Encadenamiento
- Análisis de la tarea
- Apoyo visual
- Contrato conductual
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